SemArq2015

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Circular 44/2015: Bases del concurso de ideas para la actuación en espacios libres urbanos en Lanzarote


Te informamos de la nueva publicación en el Boletín Oficial de la Provincia, del “CONCURSO DE IDEAS CON INTERVENCIÓN DE JURADO, PARA SELECCIÓN DE PROPUESTAS PARA LA ACTUACIÓN EN ESPACIOS LIBRES URBANOS EN ÁMBITOS MUNICIPALES DE LANZAROTE”, en el que nuestra demarcación, en colaboración directa con Los Centros de Arte, Cultura y Turismo del Cabildo de Lanzarote, a través del Museo Internacional de Arte Contemporáneo, MIAC, ha trabajado activamente en el desarrollo del mismo.

El concurso, por medio de intervenciones efímeras, pretende planificar, crear y adecuar estas dotaciones locales, consiguiendo un mayor acercamiento del ciudadano. Se intentará resolver carencias, revalorizar y optimizar el entorno de estas importantes áreas de centralidad, en relación a su entorno urbano.


Textos #SemArq15 - "Sobre el cambio de modelo energético en Canarias", por Araceli Reymundo Izard

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Araceli Reymundo Izard es arquitecta en Tenerife, especializada en arquitectura bioclimática, eficiencia energética y sostenibilidad y nos ha mandado un texto sobre las grandes lineas de cambio de modelo energético que se puede implantar en Canarias.


Imagen de la central Térmica de Arrecife

Existen tres elementos que resulta inexcusable considerar en la reflexión del nuevo paradigma del Planeamiento Sostenible: supervivencia, salud y eficiencia (Hernandez Aja, A. coord. 2010)


Textos #SemArq15 - "Atraer al alumno con la pedagogía del espacio", por Usoa Ibarra

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Usoa Ibarra es Licenciada en Periodismo por la Universidad del País Vasco, trabaja en medios de comunicación, prensa, radio y televisión de Lanzarote, y es editora de distintos blogs como Giveme5 o Positivate. Nos traslada la importancia de los espacios para educar, donde los niños pasan buena parte del día.



École de plein-air, Suresnes _ 1932-1935, Eugène Beaudouin et Marcel Lods

Recuerdo la primera vez que volví a mi colegio a votar con mi mayoría de edad recién cumplida. Los pasillos me parecieron demasiado estrechos, las mesas y las sillas demasiado viejas y los muros demasiado altos. Es curioso como el espacio modifica nuestra percepción o a la inversa, igual que resulta chocante cómo un colegio que debe abrirse al entorno se concibe como un contendor aislado y amurallado. Sin ser una experta en el tema me parece evidente que los centros educativos en nuestro país se han diseñado pensando en términos cuantitativos, albergar un gran número de alumnos, y no en aprovechar los espacios para optimizar el aprendizaje de esos alumnos.


Textos #SemArq15 - "Sin pérdida", por Amparo Martínez Vidal

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Compartimos un escrito que nos llega desde Murcia, de nuestra compañera Amparo Martínez Vidal, arquitecta, especialista en comunicación e interiorismo, reformas de hoteles, organización de eventos en Umbrales, blogger en Arquia... en fin, un placer contar con su participación.


Sin pérdida


César construye…y esculpe. Retoma sus raíces y las redescubre, con otra mirada. Usa materiales que conoce. A nosotros, outsiders, extraños, nos impacta el contraste entre el gris magmático y el blanco calado anti natura. Ocurre que terminamos encajando en el paisaje sorprendente de Lanzarote, por diferente. Porque te gana y te engrana.

César interpreta conceptos universales. Concibe objetos a los que llama “guerras”, “ruedas”, “raíces en el cielo”. Casi lo son. Como todo lo que se mantiene vivo en esta isla, que es pura metáfora.


Textos #SemArq15 - "Castillos en la arena", por Diego Carreño de Vicente

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Diego Carreño de Vicente es arquitecto en Madrid, muy involucrado en organizaciones representativas profesionales y colaborador del grupo de trabajo "Arquitectura Infancia y Juventud" del COAM. Desde esta última faceta nos envía este delicado texto que seguro os va a gustar.


Castillos en la arena


El niño, ¿acaso cuatro años? con sus cortos pasos se acercaba y alejaba del agua en un continuo ir y venir... La excitación y ánimo podían vencer cualquier atisbo de temor que las olas rompientes o la inmensidad azul que ante él se desplegaba pudieran haber generado. Poco a poco, la arena en un inicio amorfa, había empezado a dibujar volúmenes que se alzaban desafiantes frente al océano, al menos así lo percibía él. Según crecían, los ojos del chico se iluminaban al imaginarse a los caballeros armados y engalanados que cruzarían sus puertas para enfrentarse, triunfantes sin duda, a los piratas que de seguro saldrían al poco de por entre las conchas varadas.


Textos #SemArq15 - "Famara", por Ana Casso Castillo

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Compartimos un bonito texto de Ana Casso Castillo, arquitecta en Madrid, con la impresionante playa de Famara como escenario.


Famara.

¿Te has fijado? Ni se miran. Los dos atraviesan el horizonte con los ojos.

Sentados en dos trípodes de tela, pelo blanco...el y ella. Manos arrugadas y manchadas. Sombreros blancos.

Mi amor, no te conozco. Duermo a penas a tu lado. Tumbada en la toalla junto a ti, molesta por no reconocer tus manos, ni tu olor. Con miedo y dejando abrasar mi piel en la arena. Esta playa... Las olas lejos, la arena más lejos...dos viejos a nuestro lado, callados y abandonados a su sol.


Textos #SemArq15 - "La arquitectura que escucha el paisaje", por Montserrat Garcés

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Compartimos el artículo que nos ha propuesto nuestra compañera Montserrat Garcés Armas, publicado originalmente en el blog ProyectoSinergias, y que nos habla de una obra inacabada, el proyecto de AMP Arquitectos para el Museo Arqueológico de Zonzamas, y la integración en el paisaje.


La arquitectura que escucha el paisaje

“La madera, la piedra y el hormigón envejecen bien porque cambian. Lo que no sabe cambiar no sabe envejecer”


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